Корзина
0
0,00 руб.
Программа дисциплины: "Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества. Составитель доцент, к.э.н. А.Н. Бурыкин
07.01.2019
Пояснительная записка
1. Цели и задачи дисциплины.
Целью дисциплины "Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» является формирование у студентов знаний общих закономерностей проявлений количественных и качественных свойств объектов, посредством измерительных процедур (измерений), и использования полученной при измерениях информации о количественных свойствах объектов для целенаправленной производственной, научной, испытательной и иной деятельности в области строительства, а также формирование у студентов понимания основ и роли метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества в обеспечении безопасности и качества в строительстве.
Задачами дисциплины - дать студентам необходимый объем теоретических и практических навыков, которые позволят:
- овладеть основными методами организации контроля качества строительства, выпускаемой продукции;
- овладеть методами сбора исходных данных из действующих нормативных документов для проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;
- выполнять работы по стандартизации строительных и других процессов в организации и по подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов в строительстве;
- организовывать метрологическое обеспечение строительных процессов, процессов производства строительной продукции и контроля качества в строительстве;
- участвовать в разработке документации системы менеджмента качества строительной организации.
2. Место дисциплины в структуре обучения.
Дисциплина «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» относится к профессиональному циклу базовой части цикла и является обязательной к изучению.
Дисциплина «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» базируется на знаниях, умениях и навыках приобретенных студентами в ходе изучения дисциплин: Правоведение, Математика; Физика; Технологические процессы в строительстве; Основы организации и управления в строительстве.
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов.
Студент должен:
Знать: - фундаментальные основы высшей математики, включая линейную алгебру и математический анализ;
- фундаментальные основы физики;
- основы законодательства в строительстве;
- основы организации и управления в строительстве, в т.ч. основы менеджмента качества;
- основные технологические процессы, применяемые в строительстве.
Уметь проводить формализацию поставленной задачи на основе современного математического аппарата.
Владеть первичными навыками и основными методами физических измерений и испытаний.
Дисциплины, для которых дисциплина «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» является предшествующей: дисциплины профильной направленности.
3. Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» направлен на формирование следующих компетенций:
- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбора путей ее достижения (ОК-1);
- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);
- знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК - 9);
- способность контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК - 11);
- способность вести подготовку документации по менеджменту качества и типовым методам контроля качества технологических процессов на производственных участках (ПК - 13);
- владеть методами осуществления инновационных идей, организации производства и эффективного руководства работой людей, подготовки документации для создания системы менеджмента качества производственного подразделения (ПК - 15);
- знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыты по профилю деятельности (ПК - 17);
- способность составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок (ПК - 19);
- владеть методами опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения (ПК - 21);
- способность готовить техническую документацию и инструкции по эксплуатации ремонту оборудования (ПК - 23).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основы метрологии, включая понятия, связанные с объектами и средствами измерения, закономерности формирования результата измерения, принципы метрологического обеспечения (МО), основы МО в строительстве, нормативно-правовые основы метрологии, метрологические службы и организации, государственный метрологический надзор;
- основы технического регулирования и государственной системы стандартизации, включая методы и принципы стандартизации, категории и виды нормативных документов в строительстве, правила разработки нормативных документов;
- основы сертификации, включая виды сертификации, основные стадии сертификации, нормативно-методическое обеспечение сертификации, деятельность органов сертификации и испытательных лабораторий;
- основные средства и методы обеспечения и контроля качества в строительстве.
Уметь:
- контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;
- разработать стандарт организации;
- организовать процесс контроля качества;
- организовывать мероприятия по метрологическому обеспечению строительства.
Владеть:
- основными нормативными документами в сфере контроля качества в строительстве;
- основными методами осуществления контроля в строительстве и производстве строительных материалов.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Всего часов
Семестр
Аудиторные занятия (всего)
32
32
В том числе:
Лекции
16
16
Практические занятия (ПЗ)
4
4
Семинары (С)
6
6
Лабораторные работы (ЛР)
6
6
Самостоятельная работа (всего)
40
40
Курсовой проект
-
-
Экзамен
36
36
Реферат
-
-
Расчетно-графические работы
-
-
Контрольные работы
-
-
Вид итоговой аттестации - экзамен
Общая трудоемкость (часы) -108
5. Содержание дисциплины.
5.1. Содержание разделов дисциплины.
№№
Наименование раздела дисциплины
Содержание раздела дисциплины
1
Основы метрологии
1. Теоретические основы метрологии, основные понятия, связанные с объектами измерения и средствами измерения, нормативная база метрологии Закономерности формирования результата измерения, понятие погрешности, источники погрешностей. Понятие многократных измерений. Организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения. Государственный метрологический контроль и надзор, ответственность за нарушение метрологических правил;
2. Метрологическое обеспечение в строительстве. Правовые основы обеспечения единства измерений. Структура и функции метрологической службы строительной организации;
2
Основы стандартизации
1. Общие положения. Правовые основы стандартизации. Виды стандартов, общероссийские классификаторы. Основные положения Федерального Закона РФ «О техническом регулировании». Основополагающие Государственные стандарты. Международная система стандартизации. Международные стандарты ИСО серии 9000:2000 и их применение в отечественной практике. Качество продукции и защита потребителя;
2. Система нормативных документов в строительстве. Содержание, построение, изложение и оформление нормативных документов в строительстве;
3
Основы сертификации
1. Понятийный аппарат оценки соответствия и сертификации. Обязательная и добровольная сертификация. Законодательная и нормативная база подтверждения соответствия. Декларирование соответствия, практика декларирования в России;
2. Основные положения сертификации, правовые
основы сертификации, международная методология и практика. Основные схемы сертификации, применяемые в строительстве. Порядок проведения сертификации продукции в строительстве. Требования к органам по сертификации, испытательным центрам и порядок их аккредитации. Государственный контроль и надзор в области требований технических регламентов, государственных стандартов и правил сертификации, ответственность за их нарушение;
4
Основы контроля качества
1.Понятийный аппарат, качество как экономическая категория, объективная необходимость повышения качества, экономический эффект повышения качества. Техническое законодательство РФ как основа деятельности в области стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия. Политика предприятия в области качества, методы, средства улучшенияуправления качеством, международные стандарты качества.
2. Контроль качества: виды и методы контроля, основные функции и стадии контроля качества. Техническое обеспечение испытаний и контроля качества. Организация контроля и испытаний в строительстве. Основные методы испытаний, применяемые в строительстве.
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.
№/№
Наименование обеспечиваемых дисциплин
№ разделов данной дисциплины, необходимыхдля изучения обеспечиваемых дисциплин
1.
2.
3.
4.
1
Дисциплины профильной направленности.
+
+
+
+
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№№ п/п
Наименование раздела дисциплины
Лекции
ПЗ
Лаб. р.
Семин.
СРС
КП
Всего
1
Основы метрологии
4
2
2
2
10
-
20
2
Основы стандартизации
4
-
-
-
10
-
14
3
Основы сертификации
4
-
2
2
10
-
18
4
Основы контроля качества
4
2
2
2
10
-
20
Лабораторный практикум на базе ЦСМ - 4 часа
Лабораторный практикум на базе лаборатории «Сахавтодор» - 2 часа
Практические занятия на базе ООО «Сфера» - 4 часа
Примерная тематика курсовых проектов (работ) - не предусмотрены
6. Темы практических занятий и лабораторных работ
№ п/п
№ раздела дисциплины
Темы практических занятий, лабораторных работ
Трудоемкость (час.)
1
1, 4
Испытание арматуры стальной.
2
2
1, 4
Определение прочности бетона и испытание других строительных материалов.
2
3
4
Показатели качества строительных конструкций.
2
4
3, 4
Испытание сварочных швов.
2
5
4
Диагностика состояния дорожного покрытия.
2
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
7.1. Основная литература:
1. Дубовой Н.Д. Портнов Е.М. Основы метрологии, стандартизации и сертификации. Учебное пособие. - М.: Изд. ФорумИнфра-М, 2008. - С. 256.
2. Пономарев С.В., Мищенко Е.С. История стандартизации и сертификации: Учебное пособие. - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2009. - С.92
3. Гугелев А.В. Стандартизация, метрология и сертификация. Учебное пособие. -М.: Изд. Дашков и К, 2009. - С. 272.
4. Теличенко В.И., Слесарев М.Ю., Колчунов В.И., Свиридов В.Н. и др. Техническое регулирование безопасности и качества в строительстве Учебное пособие. -М.: Изд. Ассоциация строительных вузов "ВУЗСЕРТИНГ", 2003 г.- С.525
5. Свиридов В.Н., Трескина Г.Е., Зубков В.А., Нагорняк И.Н. Стандартизация и техническое нормирование, сертификация и испытание продукции в строительстве. Рекомендовано УМО вузов РФ в качестве учебногопособиядлястудентоввысших учебных заведений. - М.: Издательства АСВ, 2002. - С.184.
7.2. Дополнительная литература:
1. Федеральный закон от 26 июня 2008 г. N 102-ФЗ "Об обеспечении единства измерений".
2. Федеральный закон от 27 декабря 2002 г. № 184-ФЗ "О техническом регулировании" (с изменениями от 9 мая 2005 г., 1 мая, 1 декабря 2007 г., 23 июля 2008 г., 18 июля 2009 г., 30 декабря 2009г.).
3. Закон РФ от 7 февраля 1992 г. № 2300-I "О защите прав потребителей" (с изменениями от 2 июня 1993 г., 9 января 1996 г., 17 декабря 1999 г., 30 декабря 2001 г., 22 августа, 2 ноября, 21 декабря 2004 г., 27 июля, 16 октября, 25 ноября 2006 г., 25 октября 2007 г., 23 июля 2008 г., 23 ноября 2009г.
4. Федеральный закон Технический регламент "О безопасности зданий и сооружений".
5. ГОСТ Р 8.000-2000 Государственная система обеспечения единства измерений. Основные положения.
6. ГОСТ 8.417-2002 Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы величин.
7.3. Программное обеспечение.
Microsoft Office Power Point (актуальная версия).
7.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы.
- Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (https://window.edu.ru);
- Официальный сайт Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии (https://www.gost.ru).
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Для проведения лекционных занятий необходима аудитория, оснащенная компьютером и мультимедийным оборудованием.
9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
Дисциплина «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» является в значительной мере самостоятельной для изучения.
На лекциях при изложении материала следует пользоваться иллюстративным материалом, ориентированным на использование мультимедийного презентационного оборудования, содержащим запись основных нормативных и законодательных положений в рамках изучения дисциплины, а также фотографические материалы с примерами контроля качества в строительстве. Посредством разборов примеров решения задач следует добиваться понимания студентами сути и прикладной значимости решаемых задач, а также сути и назначения метрологического обеспечения, стандартизации, сертификации и контроля качества в строительстве.
Образовательные технологии: метод проблемного изложения материала, как лектором, так и студентом; самостоятельное чтение студентами учебной, учебно-методической и справочной литературы и последующие свободные дискуссии по освоенному ими материалу, использование иллюстративных видеоматериалов (видеофильмы, фотографии, аудиозаписи, компьютерные презентации), демонстрируемых на современном оборудовании, опросы в интерактивном режиме.
В течение преподавания дисциплины «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества» в качестве форм текущей аттестации студентов используются такие формы как, семинарские занятия. По итогам обучения проводится экзамен.
Примеры оценочных средств текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации:
Знания контролируются путем проведения семинарских занятий по завершению первого и второго, третьего, а также четвертого разделов курса. Контролируется выполнение практических и лабораторных работ.Знания студента по итогам защиты практической работы оцениваются «зачтено» или «не зачтено».
При условии защиты студентом всех лабораторных и практических работ с оценкой «зачтено», активной работы в ходе семинарских занятийон допускается к сдаче экзамена.